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LETTERETURA PER L'INFANZIA AS, SFP
[Emma Beseghi]
Programma
Leggere, guardare le figure, sfogliare le pagine, scoprire la magia delle illustrazioni, immergersi nell'ascolto di una voce adulta narrante: tanti sono i modi di vivere il libro durante l'infanzia. Il corso prevede di ripercorrere i primi gratificanti approcci con immagini, libri, narrazioni, capaci di trasformare il piccolo lettore in una sorta di "viaggiatore incantato" alla ricerca di nuovi linguaggi, carichi di una ricchezza altrimenti indicibile. Il libro incontrato nell'infanzia può, infatti, divenire oggetto di una passione che accompagna tutta la vita.
L'infanzia è una stagione di vita carica di sorprese e di scoperte, di conquiste e di paure, dove la "prima volta" che si stabilisce il rapporto con il libro è momento davvero irripetibile, spesso collocato nel sogno e nel mistero di una lunga educazione sentimentale.
Titolo del corso
Infanzia e racconto
Testi
per l’esame
Per studenti di Scienze dell'Educazione (lauree triennali):
E. BESEGHI, Infanzia e racconto. Il libro, le figure, la voce, lo sguardo, Bologna, BUP
E un testo a scelta tra:
- G. GRILLI, In volo dietro la porta. Mary Poppins e Pamela Lyndon Travers, Cesena, Società Editrice il Ponte Vecchio
- E. BESEGHI, C. LANEVE, Lo sguardo della memoria. Rileggendo il piccolo principe, Bari, Edizioni Libreria Laterza
- E. VARRÀ, L'età d'oro. Storie di bambini e metafore d'infanzia, Bologna, Pendragon
Ogni testo scelto rimanda a romanzi di cui si richiede la lettura e la conoscenza (almeno 5)
Per gli studenti di Scienze della Formazione primaria (secondo biennio):
E. BESEGHI, Infanzia e racconto. Il libro, le figure, la voce, lo sguardo, Bologna, BUP
E un testo a scelta tra:
Sul tema della diversità:
- E. Beseghi, Specchi delle diversità (L'isola misteriosa), Milano, Mondadori, Collana Infanzie
- S. ALBERTAZZI, A. GASPARINI, Il romanzo new global. Storie di intolleranza, fiabe di comunità, Pisa, ETS
sul fiabesco:
- B. BETTELHEIM, Il mondo incantato. Uso, importanza e significati psicoanalitici delle fiabe, Milano, Feltrinelli
- A. ANTONIAZZI, Romagna incantata, Cesena, Società Editrice Il Ponte Vecchio
Sull'illustrazione
- A. FAETI, Guardare le figure, Torino, Einaudi
Sull'horror
- E. BESEGHI, La scala a chiocciole, Firenze, La Nuova Italia
- A. FAETI, La casa sull'albero, Trieste, Einaudi Ragazzi
Ogni testo scelto rimanda a romanzi di cui si richiede la lettura e la conoscenza (almeno 5)
Note
La prova d'esame è orale
| a cura del docente - a.a. 2003-2004 |
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